منتدى الشباب المقدسي الثاني ٢٠٢٠ يختتم أعماله ويصدر بيانه الختامي
بال سبورت :
القدس- وكالة بال سبورت/ تحت عنوان " الشباب الفلسطيني وأهداف التنمية المستدامة" انهى منتدى الشباب المقدسي الثاني يوم الثلاثاء الماضي فعالياته بعد انتهاء حلقات النقاش متنوعة المواضيع على مدار أكثر من ثلاث أسابيع، حيث تم تنفيذ الحلقة الأولى بعنوان "التعليم والشباب في فلسطين" وتوزعت على محورين رئيسيين: ❏ أهمية التعليم والتدريب الإلكتروني في فلسطين ❏ جاهزية الجامعات في ظل جائحة كورونا/"جامعة القدس كنموذج" المتحدثة مها الزغاري الحاصلة على الماجستير من معهد التنمية المستدامة في جامعة القدس تحدثت عن "أهمية التعليم والتدريب الإلكتروني في فلسطين" ثم تلتها الطالبة وعد غازي للحديث حول " جاهزية الجامعات في ظل جائحة كورونا/جامعة القدس كنموذج". حلقة النقاش الثانية "الحماية الاجتماعية والشباب في فلسطين" افتتحها مدير الجلسة الشاب أنس بواطنه مقدما الناشط النقابي محمود زيادة للحديث عن الحماية الاجتماعية هل هي قضية حقوق؟ وايضا لشرح مصطلح شبكات الأمان في مقابل مصطلح الحماية الاجتماعية. فيما انهى الأستاذ زيادة مداخلته قائلاً "الجميع مدعو لمواصلة النقاش والعمل، برج اللقلق وشبكة المنظمات الاهلية وجامعة القدس وجميع المؤسسات ، القدس ليست مسؤولية أهل القدس ومؤسساتها بل هي مسؤولية جماعية". اختتم الشبان حلقة النقاش الثانية بنجاح بالتطرق من خلال المتحدثين الرئيسيين ميسر الجلسة أنس بواطنه والناشط النقابي محمود زيادة في المحور الثالث عن أثر وجود أو عدم وجود الحماية الاجتماعية في ظل جائحة كورونا وبالتالي ❏ الأثر على الحق في العمل ❏ ماهية برامج الحماية الاجتماعية التي تقدمها دولة فلسطين بدأ مدير حلقة النقاش الثالثة الكاتب والإعلامي الفلسطيني رامي مهداوي جلسته بعنوان "الهوية والشباب في فلسطين" بسؤال تفاعلي وهو هل نملك هوية بالمفهوم الفلسطيني الشامل لجميع مكوناتها ام انها بدأت تنقسم وتتناثر؟؟ المحور الأول : طرح خصوصيات الحالة الفلسطينية للهوية في القدس ثم تم إتاحة الفرصة لمداخلة الاخصائية الاجتماعية و موجه المجموعات في جمعية البستان وعضو في اتحاد المراة الفلسطينية في القدس هديل زيادة بسؤال تفاعلي ما هو تعريف المواطنة أو ماذا نعرف عن المواطنة؟ وأنهت المداخلة بتوصية للمجتمع المدني وهو الجسم الوحيد القادر على العمل في القدس على حسب تعبيرها. المحور الثاني ناقش الحالة الفلسطينية في الضفة الغربية وقطاع غزة . الجلسة الختامية: بدأت مديرة الجلسة الاعلامية مي ابوعصب كلمتها بالحديث عن الشباب الفلسطيني الذي امتلك القدرة دائما كانوا على مفاجأتنا باقتناص اللحظة وتحويل الظروف الصعبة لنجاح واستعادة الأمل من وسط هذا الخراب. داعية الحضور الوجاهي والمشاهدين والمشاركين في الجلسة للوقوف دقيقة صمت واحترام من أجل الشباب الأسرى الذين ضحوا بأجمل سنين عمرهم،و من اجل هذا الوطن و لأرواح الشهداء تحلق في سماء الوطن. ثم رحبت بالجميع باسم المؤسسات الشريكة "منتدى شارك الشبابي، جمعية إنقاذ المستقبل الشبابي، شبكة المنظمات الاهلية الفلسطينية، وجامعة القدس ومعهد التنمية المستدامة في جامعة القدس بالتعاون مع جمعية إنماء للديمقراطية وتطوير القدرات ومجموعة عكا 5000 والراعي الاعلامي 24FM نرحب بالحضور الشبابي والمؤسساتي الحاضر معنا لنبدأ افتتاح الجلسة الختامية مع الكلمات". - كلمة جمعية برج اللقلق المجتمعي ممثلة بالسيد منتصر ادكيدك المدير التنفيذي للجمعية "فدائي فدائي سنبقى نرددها و لو جار علينا الزمن .. أما نحن في القدس سنبقى فدائي ، نفتخر بعلاقتنا مع عدد كبير من المؤسسات واضعين نصب أعيننا أهداف التنمية المستدامة و نؤكد دوما ان الشباب الفلسطيني سيظل الهدف الرئيسي في عملنا في جمعية برج اللقلق المجتمعي وفي هذا اليوم نبلور عملنا بعد أكثر من شهر من الجلسات الحوارية المكثفة بالإعلان عن ٣ مبادرات فائزة وهنا اسمحوا لي ان اشكر صندوق الأمم المتحدة للسكان على دعمه لهذا المنتدى منتدى الشباب المقدسي والذي شمل كافة الشباب الفلسطيني في جميع أماكن وجوده". - كلمة صندوق الأمم المتحدة للسكان UNFPA ممثلة بالسيدة كريستين بلوكهوس "نحن في صندوق الأمم المتحدة نؤمن بأن الأجيال الشابة هي المكون الأساسي وتبقى لدينا ١٠ اعواماً لتحقيق أهداف التنمية المستدامة والتي ليست بسهلة وعلى رأسها الفقر". و اضافت "ندعم المؤسسات التي تعنى بالمواضيع الشبابية المختلفة و نحن بحاجة الى الطاقات الكامنة لدى الشباب من اجل تحقيق اهداف التنمية المستدامة التي نحشد و نضغط بكل قوتنا لذلك ، اتطلع للاستماع الى المخرجات المختلفة لكم وشكرا للجميع". - كلمة وزارة شؤون القدس- الوزير فادي الهدمي "يسعدني ان اكون معكم في هذا المنتدى الشبابي المقدسي ، وعند التحدث عن الشباب نقف اجلالا واحتراما الى دور الشباب على مستوى فلسطين وعلى مستوى القدس في كل الظروف وكل المحطات السياسية الحرجة التي تعصف بالقضية الفلسطينية". مضيفاً "كيف لا ونحن نتحدث عن القدس وما تعانيه من المآسي و المؤمرات التي تهدد الوجود الإسلامي والمسيحي والعربي فيها، الشباب هم الفاعلية الحقيقية في تجسيد مفهوم الإبداع والإنجازات منقطعة النظير". ما نريده هو إنهاء مشاكل التعليم والصحة والاقتصاد والسياحة كل ما يحتاجه الشباب ، لدينا خطة وتوجه حقيقي واستراتيجي وهو يتفاعل ضمن كل مضامين الخطط المختلفة التي تعدها الوزارة بشراكة حقيقية مع كل المؤسسات الفاعلة والمبادرات والقطاعات التي تعنى بالشباب التحديات كثيرة والصعوبات اكثر ولكن في المقابل الشباب هم الأمل بتحويل وترجمة الشعارات على أرض الواقع" منهياً مداخلته قائلاً "يسعدني مجددا وجودي في هذا المنتدى ونحي المبادرات التي ترتقي بالشباب المقدسي وانا انحني صدقا اجلالا وتقديرا الي هذا النفس الشبابي الحقيقي والذي يساعدنا على المواجهة والثبات وضد كل محاولات الطمس". - كلمة الشركاء ممثلة بالدكتور اياد لافي - جامعة القدس انقل لكم تحيات معهد التنمية في جامعة القدس وادارة الجامعة اضافة تحيات كل الشركاء ، شكرا للحضور الشباب في القدس بحاجة الى تواصل الجهود الكثيرة أكثر من باقي المناطق الفلسطينية.بخصوص التوصيات نأمل تحقيق توصيات المنتدى المقدسي ومن هنا اقول نحن في جامعة القدس لدينا مسؤولية اجتماعية لتكملة الدور وتحقيق التوصيات. ثم تم عرض عرض فيلم ملخص للجلسات الحوارية الثلاث بهدف الاستماع مع المتحدثين الثلاث عن مخرجات الجسات التي تم اعتمادها الجلسة الأولى من الجلسة الختامية: شملت مخرجات الجلسات الحوارية الثلاث وتوصيات كل جلسة - مخرجات وتوصيات الجلسة الجلسة الأولى "التعليم والشباب في فلسطين" مع المتحدث محمد ابو رجيلة - منسق انشطة منتدى شارك الشبابي - قطاع غزة والذي استهل حديثه بأن "معظم الدراسات كانت تركز على الضفة الغربية كوحدة واحدة دون إعطاء القدس الخصوصية اللازمة > تشكيل قوى ضاغطة: توصيات الجلسة الأولى "التعليم والشباب في فلسطين": 1. تساعد الأنشطة اللامنهجية على تطبيق المعارف والمفاهيم المنهجية بصورةٍ عملية. 2. تعزز الأنشطة اللامنهجية بقاء أثر التعلم بشكل أكبر. 3. تزيد الأنشطة اللامنهجية من دافعية التلاميذ نحو التعلم، لأنه عملية التعليم تصبح أكثر ارتباطًا بحاجات وميول التلاميذ. 4. ضرورة تضمين الأنشطة المدرسية أنشطة لا منهجية تحقق أهدافًا تعليمية مختلفة. 5. تشكيل فرق لإعداد أنشطة لا منهجية، ويتم بإشراك التلاميذ في ذلك. 6. متابعة البنية التحتية في المدارس من أجهزة وبرامج وشبكات وتحديثها باستمرار لضمان صلاحيتها بحيث تلبي احتياجات التدريب الالكتروني والاهتمام بالدعم الفني وزيادة الطواقم اللازمة لذلك. 7. يجب تحفيز المتدربين الكترونياً بالصورة التي تراها المدرسة مناسبة ، وذلك من خلال ربط التدريب بالأداء والتقدم الوظيفي و تأثيره على الطلاب بعد الدورات الالكترونية. 8. العمل على نشر ثقافة التدريب الالكتروني واستخدام التكنولوجيا الحديثة في المدارس الخاصة والحكومية من خلال إعطاء دورات تبين مزايا وفوائد التدريب الالكتروني وأهميته وكيفية استخدامه وتوزيع نشرات توعية تعزز ذلك. 9. ان توضع خطة للتدريب الالكتروني ضمن خطط التدريب في وزارة التربية والتعليم العالي فتصبح احدى خططها السنوية لتطوير وتاهيل المعلمين في المدارس الحكومية. 10. أن يوضع التدريب الالكتروني ضمن الخطة الاستراتيجية لكل مدرسة خاصة وإعطائه الأهمية الكبرى ليتناسب مع تطور العملية التربوية ويصبح احدى أولوياتها وتخصيص ميزانية تلبي جميع متطلباته. 11. رفع مستوى خدمة الانترنت في فلسطين من حيث السرعة والجودة وخفض التكلفة على الأفراد. 12. التنويع بين نمطي التعليم الالكتروني المتزامن وغير المتزامن وعدم الاعتماد على احدهم فقط. 13. تطوير أساليب التدريس وملائمة المناهج والمساقات مع المحتوى الرقمي. 14. تنمية وعي الطلبة بأهمية التعليم الإلكتروني وتشجيعهم على التفاعل من خلال المحاضرات الالكترونية. توصيات الجلسة الجلسة الثانية "الشباب والحماية الإجتماعية في فلسطين": 1- توعية المواطن الفلسطيني بحقه في الحماية الاجتماعية . 2- بناء قدرات الشباب في مطالبهم بالحق في العمل والحماية الاجتماعية . 3- العمل على تعزيز مبدأ المساواة وعدم التمييز وتكافؤ الفرص بين الشباب من خلال الحصول على فرص العمل . 4- تبني المشاريع الريادية التي تساعد في الحد من البطالة والفقر في المجتمع الفلسطيني 5- ربط التعليم الجامعي مع احتياج السوق . 6- تعزيز ثقافة التعليم والتدريب المهني . 7- بناء قاعدة بيانات حول المتعطلين عن العمل من الشباب وطبيعة التخصصات . 8- تشجيع الاستثمار والعمل في المناطق المهمشة "ج" بهدف التصدي لفكرة الضم والتقليل من البطالة . 9- بناء استراتيجية وطنية للتشغيل في فلسطين بالتنسيق بين الحكومة واصحاب العمل والجامعات والجهات ذات الاختصاص . 10- تفعيل دور مؤسسات المجتمع المدني والنقابات للضغط على الحكومة لبناء نظام حماية اجتماعية يحترم كرامة آدمية المواطن الفلسطيني . 11- تطبيق قانون العمل الفلسطيني على المنشآت . 12- بناء حملة ضغط ومناصرة أو حملة توعوية حول موضوع الحماية الاجتماعية . توصيات الجلسة الجلسة الثالثة "الشباب والهوية" مع المتحدث الكاتب والإعلامي الفلسطيني رامي مهداوي : 1. تركيز المؤسسات على مفهوم الهوية الجامعة للكل الفلسطيني. 2. العمل على تعزيز دوائر الانتماء لدى الفرد الفلسطيني والربط بين الشعور بالانتماء و الفعل. 3. حماية الشباب من الوقوع في المغريات التي يقدمها الاحتلال. 4. تعزيز الشعور بأهمية دور كل فرد في الصمود و ان الخلاص جماعي وليس فردي. 5. توحيد جهود المؤسسات ، الحكومية التي شكلتها منظمة التحرير والسلطة الفلسطينية بجانب مؤسسات المجتمع المدني. 6. مأسسة التشبيك بين المؤسسات 7. إقامة التواصل الدائم مع الهوية بوصفها اساس الوجود والصمود وذلك على أسس علمية رصينة ومنهجية تحسن قراءة الواقع وتفهم حركة التاريخ وتدرك شروط الواقع وأولوياته. 8. الوجود الفلسطيني في الداخل المحتل. 9. تكريس قيمة الحوار المعمق والمتواصل بين المؤسسات في إنشاء وعي خاص بالهوية وبين المثقفين والباحثين. 10. مشاركة فاعلة لوسائل الاعلام والمؤسسات الاكاديمية وادراج معيار لممارسات الهوية والمواطنة الصالحة. 11. منصة إعلامية للمؤسسات. 12. اقامة فعاليات متنوعة تخدم موضوع الهوية والمضمون الثقافي. ثم تم فتح باب المداخلات والأسئلة للحضور: - رتيبة ابوغوش - منتدى شارك "اشكر البرج والشركاء على انجاح المنتدى رغم الظروف الصعبة المتعلقة في الجائحة أو غيرها ، المحاور الثلاث مهمة جدا و مترابطة جدا، جهود رائعة في الجلسات الثلاث وشكرا لرفع صوت الشباب". - نداء البيطار - وزارة شؤون القدس "اثمن جهود جميع العاملين والمخرجات مهمة جدا حيث انها تلتقي مع خطة الوزارة للشباب ونحن نعد بأن نظل على تعاون تام ما بين الشباب والمرأة على المستوى الوزاري .. اتمنى المزيد من الجهود من أجل تحقيق التوصيات". الجلسة الثانية من البرنامج الختامي بعنوان الشباب وتحقيق أهداف التنمية المستدامة من مختلف وجهات النظر - دعاء قريع- المديرة التنفيذية لشبكة المنظمات الاهلية "اشكر الجميع على المشاركة وجمعية برج اللقلق على هذا المنتدى المهم، ليس فقط للشباب وانما لنقل رسائل الشباب الى المجتمع المدني نحن في شبكة المنظمات الاهلية لدينا رسالة في تعميق أهداف التنمية المستدامة وتعميق دور الشباب في صنع السياسات العامة، دورنا كان دعم مبادرات الشباب المختلفة في المحاور الثلاث التي شملها المنتدى واهم من اهم الاهداف القضاء علي الفقر ومن هنا كانت قضيتنا السماح للشباب الفلسطيني بالتعبير عن قدراته وابداعاته ومساهمته في تحقيق أهداف التنمية ومساهمتهم المجتمعية من خلال المبادرات. المبادرات كانت فعلا ابتكارية بعد عملية تقييم معمقة من خلال اللجنة بعد تقدم ٤٥ مبادرة ، وصلنا الى ٣ مبادرات بحاجة الى الاستمرار بالعمل معها لبلورة الافكار لتكون ريادية ولتجد حلول للمساهمة في أهداف التنمية المستدامة وتعزيز الحق في التعليم وإيجاد مصادر بديلة لتغطية البدل التعليمي حيث كان الشباب رياديين في ذلك أيضا. - منية دويك - مديرة قناة رؤيا الفضائية في فلسطين "كل الشكر لاختيار قناة رؤيا لإعطاء فكرة عن تجربتها مع الشباب وأوجه التحية الى برج اللقلق لدوره الريادي مع الشباب والذي نحاول دائما تسليط الضوء عليه". "نحن في قناة رؤيا آمنا في الشباب ولذلك نرى معظم الموظفين لدينا من الشباب وهم من لهم القدرة على التعبير والقدرة على التغيير". ب ما يتعلق بالمبادرات الرابحة أضافت "المبادرات يجب تغطيتها وتسليط الضوء عليها لتصبح نموذجا و لكي يستطيع الشباب الريادي الوصول لأكبر تغطية ممكنة ، الإعلام الجديد هو إعلام مهم يعطي الفرصة للشباب للتعبير عن ارائهم و نصيحة من قناة رؤيا نحن نعتمد على أفكار الشباب ومقترحاتها ،نحن مستعدين لدعم المبادرات الثلاث وايضا المبادرات المتقدمة وذلك بمنحها منبر وصوت وصورة".
القدس- وكالة بال سبورت/ تحت عنوان " الشباب الفلسطيني وأهداف التنمية المستدامة" انهى منتدى الشباب المقدسي الثاني يوم الثلاثاء الماضي فعالياته بعد انتهاء حلقات النقاش متنوعة المواضيع على مدار أكثر من ثلاث أسابيع، حيث تم تنفيذ الحلقة الأولى بعنوان "التعليم والشباب في فلسطين" وتوزعت على محورين رئيسيين: ❏ أهمية التعليم والتدريب الإلكتروني في فلسطين ❏ جاهزية الجامعات في ظل جائحة كورونا/"جامعة القدس كنموذج" المتحدثة مها الزغاري الحاصلة على الماجستير من معهد التنمية المستدامة في جامعة القدس تحدثت عن "أهمية التعليم والتدريب الإلكتروني في فلسطين" ثم تلتها الطالبة وعد غازي للحديث حول " جاهزية الجامعات في ظل جائحة كورونا/جامعة القدس كنموذج". حلقة النقاش الثانية "الحماية الاجتماعية والشباب في فلسطين" افتتحها مدير الجلسة الشاب أنس بواطنه مقدما الناشط النقابي محمود زيادة للحديث عن الحماية الاجتماعية هل هي قضية حقوق؟ وايضا لشرح مصطلح شبكات الأمان في مقابل مصطلح الحماية الاجتماعية. فيما انهى الأستاذ زيادة مداخلته قائلاً "الجميع مدعو لمواصلة النقاش والعمل، برج اللقلق وشبكة المنظمات الاهلية وجامعة القدس وجميع المؤسسات ، القدس ليست مسؤولية أهل القدس ومؤسساتها بل هي مسؤولية جماعية". اختتم الشبان حلقة النقاش الثانية بنجاح بالتطرق من خلال المتحدثين الرئيسيين ميسر الجلسة أنس بواطنه والناشط النقابي محمود زيادة في المحور الثالث عن أثر وجود أو عدم وجود الحماية الاجتماعية في ظل جائحة كورونا وبالتالي ❏ الأثر على الحق في العمل ❏ ماهية برامج الحماية الاجتماعية التي تقدمها دولة فلسطين بدأ مدير حلقة النقاش الثالثة الكاتب والإعلامي الفلسطيني رامي مهداوي جلسته بعنوان "الهوية والشباب في فلسطين" بسؤال تفاعلي وهو هل نملك هوية بالمفهوم الفلسطيني الشامل لجميع مكوناتها ام انها بدأت تنقسم وتتناثر؟؟ المحور الأول : طرح خصوصيات الحالة الفلسطينية للهوية في القدس ثم تم إتاحة الفرصة لمداخلة الاخصائية الاجتماعية و موجه المجموعات في جمعية البستان وعضو في اتحاد المراة الفلسطينية في القدس هديل زيادة بسؤال تفاعلي ما هو تعريف المواطنة أو ماذا نعرف عن المواطنة؟ وأنهت المداخلة بتوصية للمجتمع المدني وهو الجسم الوحيد القادر على العمل في القدس على حسب تعبيرها. المحور الثاني ناقش الحالة الفلسطينية في الضفة الغربية وقطاع غزة . الجلسة الختامية: بدأت مديرة الجلسة الاعلامية مي ابوعصب كلمتها بالحديث عن الشباب الفلسطيني الذي امتلك القدرة دائما كانوا على مفاجأتنا باقتناص اللحظة وتحويل الظروف الصعبة لنجاح واستعادة الأمل من وسط هذا الخراب. داعية الحضور الوجاهي والمشاهدين والمشاركين في الجلسة للوقوف دقيقة صمت واحترام من أجل الشباب الأسرى الذين ضحوا بأجمل سنين عمرهم،و من اجل هذا الوطن و لأرواح الشهداء تحلق في سماء الوطن. ثم رحبت بالجميع باسم المؤسسات الشريكة "منتدى شارك الشبابي، جمعية إنقاذ المستقبل الشبابي، شبكة المنظمات الاهلية الفلسطينية، وجامعة القدس ومعهد التنمية المستدامة في جامعة القدس بالتعاون مع جمعية إنماء للديمقراطية وتطوير القدرات ومجموعة عكا 5000 والراعي الاعلامي 24FM نرحب بالحضور الشبابي والمؤسساتي الحاضر معنا لنبدأ افتتاح الجلسة الختامية مع الكلمات". - كلمة جمعية برج اللقلق المجتمعي ممثلة بالسيد منتصر ادكيدك المدير التنفيذي للجمعية "فدائي فدائي سنبقى نرددها و لو جار علينا الزمن .. أما نحن في القدس سنبقى فدائي ، نفتخر بعلاقتنا مع عدد كبير من المؤسسات واضعين نصب أعيننا أهداف التنمية المستدامة و نؤكد دوما ان الشباب الفلسطيني سيظل الهدف الرئيسي في عملنا في جمعية برج اللقلق المجتمعي وفي هذا اليوم نبلور عملنا بعد أكثر من شهر من الجلسات الحوارية المكثفة بالإعلان عن ٣ مبادرات فائزة وهنا اسمحوا لي ان اشكر صندوق الأمم المتحدة للسكان على دعمه لهذا المنتدى منتدى الشباب المقدسي والذي شمل كافة الشباب الفلسطيني في جميع أماكن وجوده". - كلمة صندوق الأمم المتحدة للسكان UNFPA ممثلة بالسيدة كريستين بلوكهوس "نحن في صندوق الأمم المتحدة نؤمن بأن الأجيال الشابة هي المكون الأساسي وتبقى لدينا ١٠ اعواماً لتحقيق أهداف التنمية المستدامة والتي ليست بسهلة وعلى رأسها الفقر". و اضافت "ندعم المؤسسات التي تعنى بالمواضيع الشبابية المختلفة و نحن بحاجة الى الطاقات الكامنة لدى الشباب من اجل تحقيق اهداف التنمية المستدامة التي نحشد و نضغط بكل قوتنا لذلك ، اتطلع للاستماع الى المخرجات المختلفة لكم وشكرا للجميع". - كلمة وزارة شؤون القدس- الوزير فادي الهدمي "يسعدني ان اكون معكم في هذا المنتدى الشبابي المقدسي ، وعند التحدث عن الشباب نقف اجلالا واحتراما الى دور الشباب على مستوى فلسطين وعلى مستوى القدس في كل الظروف وكل المحطات السياسية الحرجة التي تعصف بالقضية الفلسطينية". مضيفاً "كيف لا ونحن نتحدث عن القدس وما تعانيه من المآسي و المؤمرات التي تهدد الوجود الإسلامي والمسيحي والعربي فيها، الشباب هم الفاعلية الحقيقية في تجسيد مفهوم الإبداع والإنجازات منقطعة النظير". ما نريده هو إنهاء مشاكل التعليم والصحة والاقتصاد والسياحة كل ما يحتاجه الشباب ، لدينا خطة وتوجه حقيقي واستراتيجي وهو يتفاعل ضمن كل مضامين الخطط المختلفة التي تعدها الوزارة بشراكة حقيقية مع كل المؤسسات الفاعلة والمبادرات والقطاعات التي تعنى بالشباب التحديات كثيرة والصعوبات اكثر ولكن في المقابل الشباب هم الأمل بتحويل وترجمة الشعارات على أرض الواقع" منهياً مداخلته قائلاً "يسعدني مجددا وجودي في هذا المنتدى ونحي المبادرات التي ترتقي بالشباب المقدسي وانا انحني صدقا اجلالا وتقديرا الي هذا النفس الشبابي الحقيقي والذي يساعدنا على المواجهة والثبات وضد كل محاولات الطمس". - كلمة الشركاء ممثلة بالدكتور اياد لافي - جامعة القدس انقل لكم تحيات معهد التنمية في جامعة القدس وادارة الجامعة اضافة تحيات كل الشركاء ، شكرا للحضور الشباب في القدس بحاجة الى تواصل الجهود الكثيرة أكثر من باقي المناطق الفلسطينية.بخصوص التوصيات نأمل تحقيق توصيات المنتدى المقدسي ومن هنا اقول نحن في جامعة القدس لدينا مسؤولية اجتماعية لتكملة الدور وتحقيق التوصيات. ثم تم عرض عرض فيلم ملخص للجلسات الحوارية الثلاث بهدف الاستماع مع المتحدثين الثلاث عن مخرجات الجسات التي تم اعتمادها الجلسة الأولى من الجلسة الختامية: شملت مخرجات الجلسات الحوارية الثلاث وتوصيات كل جلسة - مخرجات وتوصيات الجلسة الجلسة الأولى "التعليم والشباب في فلسطين" مع المتحدث محمد ابو رجيلة - منسق انشطة منتدى شارك الشبابي - قطاع غزة والذي استهل حديثه بأن "معظم الدراسات كانت تركز على الضفة الغربية كوحدة واحدة دون إعطاء القدس الخصوصية اللازمة > تشكيل قوى ضاغطة: توصيات الجلسة الأولى "التعليم والشباب في فلسطين": 1. تساعد الأنشطة اللامنهجية على تطبيق المعارف والمفاهيم المنهجية بصورةٍ عملية. 2. تعزز الأنشطة اللامنهجية بقاء أثر التعلم بشكل أكبر. 3. تزيد الأنشطة اللامنهجية من دافعية التلاميذ نحو التعلم، لأنه عملية التعليم تصبح أكثر ارتباطًا بحاجات وميول التلاميذ. 4. ضرورة تضمين الأنشطة المدرسية أنشطة لا منهجية تحقق أهدافًا تعليمية مختلفة. 5. تشكيل فرق لإعداد أنشطة لا منهجية، ويتم بإشراك التلاميذ في ذلك. 6. متابعة البنية التحتية في المدارس من أجهزة وبرامج وشبكات وتحديثها باستمرار لضمان صلاحيتها بحيث تلبي احتياجات التدريب الالكتروني والاهتمام بالدعم الفني وزيادة الطواقم اللازمة لذلك. 7. يجب تحفيز المتدربين الكترونياً بالصورة التي تراها المدرسة مناسبة ، وذلك من خلال ربط التدريب بالأداء والتقدم الوظيفي و تأثيره على الطلاب بعد الدورات الالكترونية. 8. العمل على نشر ثقافة التدريب الالكتروني واستخدام التكنولوجيا الحديثة في المدارس الخاصة والحكومية من خلال إعطاء دورات تبين مزايا وفوائد التدريب الالكتروني وأهميته وكيفية استخدامه وتوزيع نشرات توعية تعزز ذلك. 9. ان توضع خطة للتدريب الالكتروني ضمن خطط التدريب في وزارة التربية والتعليم العالي فتصبح احدى خططها السنوية لتطوير وتاهيل المعلمين في المدارس الحكومية. 10. أن يوضع التدريب الالكتروني ضمن الخطة الاستراتيجية لكل مدرسة خاصة وإعطائه الأهمية الكبرى ليتناسب مع تطور العملية التربوية ويصبح احدى أولوياتها وتخصيص ميزانية تلبي جميع متطلباته. 11. رفع مستوى خدمة الانترنت في فلسطين من حيث السرعة والجودة وخفض التكلفة على الأفراد. 12. التنويع بين نمطي التعليم الالكتروني المتزامن وغير المتزامن وعدم الاعتماد على احدهم فقط. 13. تطوير أساليب التدريس وملائمة المناهج والمساقات مع المحتوى الرقمي. 14. تنمية وعي الطلبة بأهمية التعليم الإلكتروني وتشجيعهم على التفاعل من خلال المحاضرات الالكترونية. توصيات الجلسة الجلسة الثانية "الشباب والحماية الإجتماعية في فلسطين": 1- توعية المواطن الفلسطيني بحقه في الحماية الاجتماعية . 2- بناء قدرات الشباب في مطالبهم بالحق في العمل والحماية الاجتماعية . 3- العمل على تعزيز مبدأ المساواة وعدم التمييز وتكافؤ الفرص بين الشباب من خلال الحصول على فرص العمل . 4- تبني المشاريع الريادية التي تساعد في الحد من البطالة والفقر في المجتمع الفلسطيني 5- ربط التعليم الجامعي مع احتياج السوق . 6- تعزيز ثقافة التعليم والتدريب المهني . 7- بناء قاعدة بيانات حول المتعطلين عن العمل من الشباب وطبيعة التخصصات . 8- تشجيع الاستثمار والعمل في المناطق المهمشة "ج" بهدف التصدي لفكرة الضم والتقليل من البطالة . 9- بناء استراتيجية وطنية للتشغيل في فلسطين بالتنسيق بين الحكومة واصحاب العمل والجامعات والجهات ذات الاختصاص . 10- تفعيل دور مؤسسات المجتمع المدني والنقابات للضغط على الحكومة لبناء نظام حماية اجتماعية يحترم كرامة آدمية المواطن الفلسطيني . 11- تطبيق قانون العمل الفلسطيني على المنشآت . 12- بناء حملة ضغط ومناصرة أو حملة توعوية حول موضوع الحماية الاجتماعية . توصيات الجلسة الجلسة الثالثة "الشباب والهوية" مع المتحدث الكاتب والإعلامي الفلسطيني رامي مهداوي : 1. تركيز المؤسسات على مفهوم الهوية الجامعة للكل الفلسطيني. 2. العمل على تعزيز دوائر الانتماء لدى الفرد الفلسطيني والربط بين الشعور بالانتماء و الفعل. 3. حماية الشباب من الوقوع في المغريات التي يقدمها الاحتلال. 4. تعزيز الشعور بأهمية دور كل فرد في الصمود و ان الخلاص جماعي وليس فردي. 5. توحيد جهود المؤسسات ، الحكومية التي شكلتها منظمة التحرير والسلطة الفلسطينية بجانب مؤسسات المجتمع المدني. 6. مأسسة التشبيك بين المؤسسات 7. إقامة التواصل الدائم مع الهوية بوصفها اساس الوجود والصمود وذلك على أسس علمية رصينة ومنهجية تحسن قراءة الواقع وتفهم حركة التاريخ وتدرك شروط الواقع وأولوياته. 8. الوجود الفلسطيني في الداخل المحتل. 9. تكريس قيمة الحوار المعمق والمتواصل بين المؤسسات في إنشاء وعي خاص بالهوية وبين المثقفين والباحثين. 10. مشاركة فاعلة لوسائل الاعلام والمؤسسات الاكاديمية وادراج معيار لممارسات الهوية والمواطنة الصالحة. 11. منصة إعلامية للمؤسسات. 12. اقامة فعاليات متنوعة تخدم موضوع الهوية والمضمون الثقافي. ثم تم فتح باب المداخلات والأسئلة للحضور: - رتيبة ابوغوش - منتدى شارك "اشكر البرج والشركاء على انجاح المنتدى رغم الظروف الصعبة المتعلقة في الجائحة أو غيرها ، المحاور الثلاث مهمة جدا و مترابطة جدا، جهود رائعة في الجلسات الثلاث وشكرا لرفع صوت الشباب". - نداء البيطار - وزارة شؤون القدس "اثمن جهود جميع العاملين والمخرجات مهمة جدا حيث انها تلتقي مع خطة الوزارة للشباب ونحن نعد بأن نظل على تعاون تام ما بين الشباب والمرأة على المستوى الوزاري .. اتمنى المزيد من الجهود من أجل تحقيق التوصيات". الجلسة الثانية من البرنامج الختامي بعنوان الشباب وتحقيق أهداف التنمية المستدامة من مختلف وجهات النظر - دعاء قريع- المديرة التنفيذية لشبكة المنظمات الاهلية "اشكر الجميع على المشاركة وجمعية برج اللقلق على هذا المنتدى المهم، ليس فقط للشباب وانما لنقل رسائل الشباب الى المجتمع المدني نحن في شبكة المنظمات الاهلية لدينا رسالة في تعميق أهداف التنمية المستدامة وتعميق دور الشباب في صنع السياسات العامة، دورنا كان دعم مبادرات الشباب المختلفة في المحاور الثلاث التي شملها المنتدى واهم من اهم الاهداف القضاء علي الفقر ومن هنا كانت قضيتنا السماح للشباب الفلسطيني بالتعبير عن قدراته وابداعاته ومساهمته في تحقيق أهداف التنمية ومساهمتهم المجتمعية من خلال المبادرات. المبادرات كانت فعلا ابتكارية بعد عملية تقييم معمقة من خلال اللجنة بعد تقدم ٤٥ مبادرة ، وصلنا الى ٣ مبادرات بحاجة الى الاستمرار بالعمل معها لبلورة الافكار لتكون ريادية ولتجد حلول للمساهمة في أهداف التنمية المستدامة وتعزيز الحق في التعليم وإيجاد مصادر بديلة لتغطية البدل التعليمي حيث كان الشباب رياديين في ذلك أيضا. - منية دويك - مديرة قناة رؤيا الفضائية في فلسطين "كل الشكر لاختيار قناة رؤيا لإعطاء فكرة عن تجربتها مع الشباب وأوجه التحية الى برج اللقلق لدوره الريادي مع الشباب والذي نحاول دائما تسليط الضوء عليه". "نحن في قناة رؤيا آمنا في الشباب ولذلك نرى معظم الموظفين لدينا من الشباب وهم من لهم القدرة على التعبير والقدرة على التغيير". ب ما يتعلق بالمبادرات الرابحة أضافت "المبادرات يجب تغطيتها وتسليط الضوء عليها لتصبح نموذجا و لكي يستطيع الشباب الريادي الوصول لأكبر تغطية ممكنة ، الإعلام الجديد هو إعلام مهم يعطي الفرصة للشباب للتعبير عن ارائهم و نصيحة من قناة رؤيا نحن نعتمد على أفكار الشباب ومقترحاتها ،نحن مستعدين لدعم المبادرات الثلاث وايضا المبادرات المتقدمة وذلك بمنحها منبر وصوت وصورة".
